Studietekster

Hent studie 8 som pdf

• Ef 4,17-23

• Ef 4,24-32

Oversigt

Det bliver ofte sagt at kristne burde være de mest venlige af alle mennesker, men ofte vises helt andre karaktertræk. Paulus taler om hedninger og dem, som fører et liv i nedadgående energi. Paulus omtaler ”de troende“ og de andre, der er afstumpede, griske og ugudelige.

På Paulus’ tid var denne gruppe mennesker meget synlige, men hvor er disse mennesker i dag? Er der tale om din nabo, din kollega eller den for lidt troende i dit fællesskab?

Hvordan kan jeg finde grundtanken i Paulus’ udsagn og stadig tro, at min nabo også kan være et etisk godt menneske?

Er alt det, vi kan lide, af det onde?

Hvad menes der egentligt med ”lyster“ i Bibelen? Er det sådan, at det vi lokkes af, det vi har lyst til, det vi fristes af, er af det onde? Her taler vi om at have lyst til en ny skjorte, købe ny bil eller betale for en pose ”bland-selv-slik“.

Eller er der tale om seksuelle lyster eller andet, der skal undertvinges og bekæmpes? Skal vi leve et liv i askese og selvfornægtelse, og er dette mere i tråd med det kristne budskab? Hvordan finder vi balancen her? Eller er det bedre bare at stå på den passive side – for en sikkerheds skyld?

Findes der et syndigt liv i dag?

Paulus taler om livsstil og holdninger. I dag behøver en person med en sund livsstil eller et etisk godt menneske ikke være en troende kristen. Mistænkeliggør vi mennesker ved ikke at anerkende det gode hos andre? Er det nyttigt at tale om ”syndige liv“ i dag, eller er problemstillingen anderledes end på Paulus’ tid? Er alt ikke nemmere, når vi kan kategorisere menneskers livsstil? Vil alt blive godt, hvis livsstilen ændres? Hvordan er forholdet mellem et etisk godt liv og troen på Kristus?

Nyt liv i Jesus

Hvis menneskers livsstil ikke kan bevise, om de er troende eller ikke, hvordan skal vi så forholde os til, hvad Jesus gør i mit liv? Kun få af os har oplevet at blive frelst fra et liv i den kriminelle løbebane. Er behovet for Jesus så mindre? Hvorfor fokuserer vi så meget på synlige livsstilsforhold, når Paulus omtaler vrede, negativ snak, råb og sladder som værende elementer, der er fraværende i Guds rige?

Kommentarer til studieteksterne

Ef 4,17-23 | Opskriften på forvandling

Hvordan gør du fremskridt for at blive et bedre menneske? Hvordan kan du blive mere som Jesus? Ifølge teksten begynder det med sindet. Paulus tegner først et billede af det liv, der er resultatet af tomme tanker, et formørket sind og mangel på viden. Modgiften er at komme i lære hos Kristus, at høre om ham og blive oplært i ham. Det fører til et helt andet liv. ”I skal fornyes i sind og ånd!“ Det handler om at fylde sindet med forvandlende, inspirerende tanker om Jesus.

Hvordan kommer nye forædlende tanker ind i dit hoved? Hvor stor en dosis skal du have, for at det har en effekt? Hvor ofte har du brug for at fylde op? Hvilken rolle spiller fællesskabet med andre kristne i denne proces?

Nogle har hævdet, at det at kæmpe for at forstå vanskelige bibeltekster har en større effekt på vores udvikling end blot at finde tekster, som vi er enige i. Hvad mener du om det?

Får du mest ud af at læse Bibelen, en god tale eller en god kristen bog? Føler du dig skyldig, hvis du foretrækker at få hjælp af en tale, podcast eller bog?

Ef 4,24-32 | Fake it till you make it?

Metaforen om tøj er spændende. På en måde er det den modsatte taktik af ovenstående metode. Vi klæder os forskelligt på til forskellige lejligheder. Vi tilpasser os gruppen ved at klæde os efter normerne. Det kan være pinligt at være både overdressed eller underdressed. Tøj kan også være et oprør eller en måde at markere en anden identitet på. Tøj påvirker bærerens følelser. Tøj forpligter.

Efter at have anbefalet at starte med det, vi tænker og fylder vores sind med, anbefaler Paulus nu at tage den kristne identitet på sig. Det er på en måde den modsatte tilgang, men ikke nødvendigvis en modsigelse. Når du har fået visionen, kommer tiden til at begynde at leve den. Tøjmetaforen råder os til at kaste os ud i det – som at tage en uniform på for første gang eller at stille sig op med en helt ny frisure efter at have haft den tidligere i 25 år. ”Her er den nye mig – hold mig ansvarlig.“ Lidt ligesom vi ikke rigtig lærer et nyt sprog, før vi vælger at bruge det i vores forhold. Ønsket om at blive forstået og flovheden over at begå fejl bliver begge to stærke drivkræfter. På samme måde siger Paulus: ”Klæd dig ud“ som Jesus. Øv dig i at leve som Jesus. Sig sandheden, tæl til ti, når du bliver vred. Sig undskyld, hvis du alligevel eksploderer, lad være med at stjæle, find et job, oplev glæden ved at give, øv dig i kun at sige gode, opbyggelige ting til andre, vær ikke hård, men vælg tilgivelse.

Mange har oplevet et sådant positivt gruppepres på kristne lejre. Den enorme hjælp fra fællesskabet til både at fylde sindet med opbyggelige tanker (møderne) og til at leve og opføre sig ”kristent“, er virkelig en hjælp, som vi skal opleve i det kristne fællesskab også i hverdagen. Det kristne liv var aldrig tiltænkt at skulle klares alene.

Eftertanke

Hvornår har du sidst besluttet dig for at praktisere noget nyt – f.eks. at du kun vil sige opbyggelige ting til alle, du taler med?

Hvornår har du oplevet hjælp fra dine relationer til at blive et bedre menneske?

Hvad virker, og hvad virker ikke i din ”helliggørelse“?

Hvorfor taler Paulus ikke om, hvordan du kan håndtere traumer eller negative mønstre fra din opvækst? 

Refleksjonsspørsmål

Baggrund for teksten
• Hvad er en af de vigtigste tanker, du tager med dig, i det du har læst?
• Hvilken hensigt tror du, forfatteren havde med at skrive det?
• Hvem skrev forfatteren til? Hvem havde forfatteren i tanke?
• Hvad er den historiske sammenhæng?
• Hvorfor blev teksten taget med i Bibelen?

Reaktioner på teksten
• Hvilken stemning giver teksten dig (trist, inspireret, glad…)?
• Hvilke uenigheder kunne man forestille sig hos forskellige læsere?
• Hvad synes du er vanskeligt eller problematisk i det, du har læst?
• Hvilke ord og udtryk husker du umiddelbart bedst fra teksten?
• Hvilke vers, ord eller udtryk ville du understrege?

Hvad kan jeg bruge det til?
• Er er noget, der er vigtigt at fortælle andre, af det du har læst?
• Hvad er mest historisk information, og hvad er universelle principper?
• Hvis du skulle lave et “trospunkt” ud af teksten, hvad ville det så være?
• Hvad fortæller det, du har læst, om, hvem Gud er, og hvad han ønsker?
• Hvilket budskab tror du dette kan have for dem, der ikke er troende?